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Ressourcen

Die überwiegende Mehrzahl der Ressourcen ist nur in englischer Sprache verfügbar. Der Praxis-geleitete Ph.D. in Kunst und Design hat sich unter anderem in Skandinavien und Grossbritannien seit den 80er Jahren Schritt für Schritt entwickelt. Im Laufe dieses Prozesses wurde viel diskutiert was ein Ph.D. in Kunst und Design sein kann und im Verlauf haben sich Plattformen wie Konferenzen, Mailing listen und Journale etabliert die zu einer Art 'Format' und bester Praxis geführt haben.
Diese Sammlung von Ressource führt zu relevanten Texten mit deren Hilfe man sich über den Verlauf der Diskussion zu den Anforderungen der praxis-geleiteten Promotion in Kunst und Design informieren kann.

Was ist ein Ph.D. in Kunst und Design?

Praxis-basierte Forschung in Kunst und Design und das Verhältnis zwischen den verschiedenen Doktorgraden zur professionellen Praxis in der Disziplin:

Biggs, M.A.R. (2000) Editorial: the foundations of practice-based research:
http://sitem.herts.ac.uk/artdes_research/papers/wpades/vol1/vol1intro.html

Durling, David, Ken Friedman and Paul Gutherson. (2003) Editorial - Debating the Practice-based PhD
http://web.mac.com/intuitive/DART/doctoral_files/DS%26T%20editorial%2025may03.pdf

Langrish, J. 2000. Not everything made of steel is a battleship
http://web.mac.com/intuitive/DART/designing_files/Langrish.pdf

Malins, Julian, Gray, Carol (1995) "Appropriate Research Methodologies for Artists, Designers & Craftspersons: Research as a Learning Process"

Gray, Carol, Malins, Julian (1993), Research Procedures / Methodology for Artists & Designers

Gray, Carol, et.al. (1995) 'Developing a Research Procedures Programme for Artists & Designers'

Friedman, Ken (2002), Theory Construction in Design Research: Criteria, Approaches, and Methods

Candy, Linda (2006), Practice Based Research: A Guide

Gray, Carol, Malins Julien (2007?) Supervision: Innovations in Doctoral Supervision Practice in Art and Design. http://carolegray.net/Papers%20PDFs/SuperVision.pdf

Rust, Chris, (2003) Many flowers, small leaps forward: debating doctoral design in education. http://shura.shu.ac.uk/974/1/fulltext.pdf
Ein Abriss der Diskussion zwischen 1990-2004 wie versch. Institutionen einen PhD deklarieren, den Begriff 'praxis-basiert' auffassen und 'research training' Angebote.

Wie organisiert man seinen Ph.D.?
http://www.nextscientist.com/manage-a-large-research-project/

Nilsson, Fredrik, Dunin-Woyseth, Halina (2013) Doctorateness in Design Disciplines. Negotiating Connoisseurship and Criticism in Practice-related Fields
http://journals.hioa.no/index.php/formakademisk/article/download/499/491

Ebenso hilfreich:
Frayling, Christopher (1993), Research in Art and Design, RCA Research Papers, London
Jonas, Wolfgang (2007), Design Research and its Meaning to the Methodological Development of the Discipline, in: Design Research Now, Basel
Jones, J. Chris (1970), Design Methods, New York
Langrish, John (2000), Not everything made of steel is a battleship, Manchester
Langrish, John (2007), What is a PhD in Art & Design
Rust, Chris, Whiteley, Graham, Wilson, Adrian (2000), Experimental Making in Multi-Disciplinary Research, Design Journal, London
Schon, Donald A. (1983), The Reflective Practitioner How Professionals Think in Action, Basic Books.
Viola, Bill (1995), Reasons for Knocking at an Empty House: Writings 1973-1994, MIT Press
M. J. de Vries, N. Cross and D. P. Grant (Eds.) 1993, Design Methodology and Relationships
with Science. Dordrecht: Kluwer Academic Publishers.
Whiteley, Paul Graham (2000), An articulated skeletal analogy of the human upper-limb, doctoral thesis, Sheffield

Design schreiben/schreiben und Designforschung

Jede Disziplin hat ihre eigenen Konferenzen und Traditionen neues Wissen zu präsentieren, Codes und Art und Weisen dies Wissen zu kommunizieren. Zudem gibt es verschiedene Arten des Schreibens für unterschiedliche Kontexte. Einige sind interdisziplinär, einige von Designern für Designer, andere wiederum für akademische Designforschung. Was von einer Disziplin als angemessene Forschung akzeptiert wird, z.B. im Hinblick auf Methoden und Methodologien und wie Ergebnisse analysiert und belegt werden, mag von anderen Disziplinen als nicht angemessen betrachtet werden. Z.B. für lange Zeit galten in der Mathematik Diagramme und Visualisationen als unangemessene Mittel um ein Argument zu belegen.

Einige Designer schreiben über ihre Forschungspraxis, ihre Herangehensweise an die Forschung und Erfahrungen auf formale (Artikel für akademische Journale oder Konferenzen, PhD) und angewandte (Zeitschriften, Mailinglisten, Industrie, Kunden, Verbände) Arten. Welches sind die unterschiedlichen Perspektiven aus denen Designer Dinge in Frage stellen, sich mit Konzepten auseinandersetzen und erforschen? Wie betrachten Designer die Welt um Themen zur Intervention zu finden? Dies können sowohl Explorationen oder Demonstrationen von Forschungsmethodologien sein, als auch praktische, explorative, experimentelle oder intuitive Herangehensweisen. Was tun Designer um zu neuen oder verbesserte Arten des Vorgehens `zu gelangen?

In Design und seinen Sub-Disziplinen wie Industriedesign, Web-Design, Produkt-Design, Mode- und Textildesign, Mediendesign usw. befindet sich was als angemesses forschen und schreiben erachtet wird noch im Werden. In Grossbritannien und Skandinavien werden PhD Forscher seit 20 Jahren dazu angehalten so verständlich wie möglich zu schreiben so das der Text auch von Fachfremden verstanden werden kann.

In their work and research designers consult books from a vast range of areas such as marketing, creativity, thinking styles, business, innovation, technology, electronics, art and design history, biomimicry, engineering, management, presentation techniques, sketching and drawing, communication, visual perception, rending, just to name a few - however, these have not emerged from within design and often do not address designers explicitly, but emerged from other disciplines. Designers use them to learn about the application of knowledge in their interdisciplinary work.

So how do designers write about design and design research? Here are some examples:

Aicher, Otl (1994), The world as design,

Aicher, Otl (1994), Analogous Digital,

Barnacle, Robyn eds. (2003) Mapping Design Research @ RMIT, Research Training Group

Gaver, William (2012): What should we expect from research through design? CHI 2012: 937-946

Hara, Kenya (2011), Designing Design,

Moggridge, Bill (2007), Designing Interactions,

letzte Änderungen: 20.4.02015 12:44

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